Coronavirus : Chaque JOUR compte

Vidéo collective de vulgarisateurs et médiateurs scientifiques pour la prévention contre le Covid-19

Cette vidéo appelle tout spectateur à redoubler de prudence et de précautions sanitaires et épistémiques vis-à-vis du coronavirus. Elle a été produite par un ensemble de vulgarisateurs scientifiques, généralement pas expert en épidémiologie, mais qui font confiance aux communiqués de l’Organisation Mondiale de la Santé à ce sujet.

Une description détaillée de la vidéo est fournie ci-dessous : https://docs.google.com/document/d/1x-euHB-V72ipNttBj1KP6O_aEBGK0qKafqphMRBZK1I/edit?usp=sharing

Ci-dessous, vous trouverez les principales sources que nous vous recommandons.

Sources primaires

Vulgarisation

  • Que sait-on sur le coronavirus SARS-CoV-2 (responsable de la COVID-19) ? Tania Louis
  • Le Coronavirus expliqué aux enfants 
  • Questions/réponses sur le coronavirus : symptômes (synthèse des publications scientifiques), moyens de prévention et transmission 
  • Coronavirus 2019-nCoV, taux de reproduction de base et létalité : comment évaluer les risques d’une épidémie avec l’épidémiologie ? Thibault Fiolet – Quoidansmonassiette
  • Épidémie, nuage radioactif et distanciation sociale – Science étonnante
  • Taux de létalité, nombre de cas et de décès pour le COVID-19, SRAS, MERS, H5N1 et Ebola : comparaison descriptive des débuts d’épidémie
  • Lê a-t-il le coronavirus ? #DébattonsMieux – Science4All
  • Pourquoi le coronavirus fait-il chuter la bourse ? – Heu(?)reka
  • Comment savoir si une info est fiable ou pas ? - Mr.sam
  • COVID-19 et mésinformation : où trouver des informations fiables ?

Twitter

  • Fil de discussion de Tania Louis sur les mesures de prévention
  • Fil de discussion de Lê Nguyên Hoang sur les mathématiques du coronavirus
  • Fil de discussion sur le fonctionnement des masques N95, FPP2 et chirurgicaux :
  • Fil de discussion sur le rapport du China CDC et les indicateurs épidémiologiques (létalité, transmissibilité…)
https://twitter.com/T_Fiolet/status/1232657521317498881?s=20

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Publié par

Yoann Le Bars

Un enseignant-chercheur avec un peu trop de centres d’intérêts pour pouvoir résumer…

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